El perfil de ingreso recomendado para el Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos (cualidades, características, intereses, etc. que es re- comendable tenga el alumno para cursar con éxito los estudios) es el siguiente:

Alumnos con formación en humanidades, letras y ciencias sociales, con capacidad comprensiva, de síntesis, interpretativa y analítica. El estudiante de Relaciones Laborales y Recursos Humanos debería tener también capacidad para el trabajo en equipo, dotes de persuasión argumental y facilidad de expresión, tanto escrita como oral. Se considerarán más adecuados para cursar el Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos aquellos

Alumnos que acrediten capacidad comprensiva, de análisis y de conocimientos en materias básicas para el correcto desarrollo y evolución del alumna- do una vez iniciados los estudios en el Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos, tales como historia, lenguaje, oratoria, idiomas e informática. Es decir, aquellos alumnos que hayan cursado, preferentemente, el Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales.

Artículo 2 RD 1892/2008. Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado:

Podrán acceder a los estudios universitarios oficiales de Grado en las universidades españolas, en las condiciones que para cada caso se determinen en el presente real decreto, quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:

a)Se encuentren en algunas de las situaciones a que se refieren los números 1 a 7 del artículo siguiente. Artículo 3 RD 1892/2008:

1.El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

2.El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.

3.El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.

4.El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las en- señanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.

5.El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.

6.El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Or- gánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

7.El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

c) Estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingenie- ro, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.

d)Hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen con- tinuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.

Artículo 2 RD 1892/2008. Acceso a los estudios universitarios oficiales de Grado:

Podrán acceder a los estudios universitarios oficiales de Grado en las universidades españolas, en las condiciones que para cada caso se determinen en el presente real decreto, quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:

a)Se encuentren en algunas de las situaciones a que se refieren los números 1 a 7 del artículo siguiente. Artículo 3 RD 1892/2008:

1.El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

2.El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.

3.El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.

4.El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las en- señanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.

5.El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.

6.El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Or- gánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

7.El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.

c) Estén en posesión de un título universitario oficial de Diplomado universitario, Arquitecto Técnico, Ingeniero Técnico, Licenciado, Arquitecto, Ingenie- ro, correspondientes a la anterior ordenación de las enseñanzas universitarias o título equivalente.

d)Hayan cursado estudios universitarios parciales extranjeros o, habiéndolos finalizado, no hayan obtenido su homologación en España y deseen con- tinuar estudios en una universidad española. En este supuesto, será requisito indispensable que la universidad correspondiente les haya reconocido al menos 30 créditos.

https://www.unex.es/organizacion/servicios-universitarios/servicios/alumnado

Existen numerosas salidas profesionales relacionadas con el ámbito y contenido de los estudios de Relaciones Laborales y RECURSOS HUMANOS . Así, y aunque estos graduados pueden abarcar un espectro más amplio que el que se propone, se han concretado siete perfiles profesionales o ámbitos de actuación profesional para los nuevos titulados:

•Graduado Social.

•Dirección y Gestión de Recursos Humanos.

•Gestión, mediación e intervención en el MERCADO DE TRABAJO : agentes de empleo y desarrollo local.

•Prevención de RIESGOS LABORALES .

•ADMINISTRACIONES  públicas.

•Auditoría sociolaboral.

•Enseñanza.

Estos perfiles profesionales presentan, no obstante, situaciones de rango diferenciadas con respecto al título de grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos, motivadas por la existencia o no de regulación normativa para el ejercicio profesional, su mayor o menor consolidación en el mercado de TRABAJO O  por la exigencia de otros requisitos para el acceso a su ejercicio. Por eso, de entre ellos, cabe considerar como perfiles sustantivos para este título y plenamente consolidados, los de Graduado Social y Dirección y Gestión de Recursos Humanos. Junto a los dos perfiles profesionales consolidados, también se considera prioritario el perfil de Agente de Empleo y Desarrollo Local, máxime ante la perspectiva de convergencia europea. Este perfil en vías de consolidación puede ser considerado como un perfil emergente. También han sido considerados aquellos cuyo campo de actuación profesional, estando en consonancia con los objetivos formativos del Grado, son significativos y relevantes como potenciales ámbitos de inserción laboral, pero requieren para un adecuado ejercicio profesional de capacitación especializada, la realización de postgrados, bien regulados normativamente, como es el caso del perfil de Prevención de Riesgos Laborales, o sin regulación, como es el caso del perfil de auditor sociolaboral (en España, a diferencia de otros países europeos no está regulado este perfil profesional). Por último, también como potenciales ámbitos de inserción pueden ser considerados, en el nuevo contexto del título de grado, el ámbito profesional de la enseñanza y de la administración pública.

EL ACTUAL CAMPO DE ACTUACIÓN PROFESIONAL DE LOS DIPLOMADOS EN RELACIONES LABORALES.

Los titulados y tituladas en Relaciones Laborales por su formación multidisciplinar en el área del trabajo, el abanico de elección de oposiciones y su cada vez mayor integración en el ámbito de la empresa privada y pública, pueden optar a una gran diversidad de salidas profesionales. No obstante, este hecho CONDICIONA  que debe ser la formación complementaria y los pasos siguientes a la finalización de la carrera los que determinaran su futuro laboral.

El diplomado en Relaciones Laborales es el experto que realiza en las empresas las funciones de organización, CONTROL , asesoramiento y gestión en todo lo relacionado con la política de personal.

Como profesional en el ejercicio libre de la profesión, el diplomado en Relaciones Laborales para poder desarrollar su actividad debe estar colegiado en el Colegio Oficial de Graduados Sociales. Entre sus funciones podemos señalar que asesora, representa o gestiona en materias sociales, laborales, de SEGURIDAD SOCIAL  y empleo a entidades, empresas y trabajadores, y particulares. Actúa, igualmente, como habilitado de las empresas y los trabajadores, sus familiares en orden a la percepción de prestaciones de carácter económico.

El ámbito de esta profesión en el mercado de trabajo pasa desde el acceso a puestos de alta responsabilidad en las empresas, como jefatura de personal o director de RECURSOS HUMANOS , jefatura de los servicios de prevención de riesgos laborales, hasta el ejercicio libre de la profesión, sin olvidar el asesoramiento a las centrales sindicales, los servicios dentro de la ADMINISTRACIÓN  del Estado (Central, Autonómica, Provincial o Local) así como la propia función docente.

Son titulados técnicamente preparados para el estudio de los problemas que plantea LA LEGISLACIÓN LABORAL  vigente; expertos en relaciones humanas y de convivencia en el seno de la empresa.

En definitiva, las alternativas por las que PUEDEN  optar los Graduados en Relaciones Laborales y RECURSOS HUMANOS  son:

•El ejercicio libre de la profesión.

•El ejercicio profesional en el ámbito de la empresa privada.

•El ejercicio profesional dentro de los Cuerpos de la Administración del Estado.

Realizando las siguientes ocupaciones:

•Asesor laboral.

•Auditor sociolaboral.

•Perito en calidad de asesor judicial

•Habilitado de la SEGURIDAD SOCIAL .

•Representante de las PARTES  en el proceso laboral

Finalmente, podemos decir que diversas normas han ido abriendo el camino de la enseñanza a los Graduados en Relaciones Laborales y Recursos Humanos. En estos MOMENTOS  pueden ocupar los siguientes puestos:

•Profesores técnicos de formación profesional.

•Profesores de enseñanza secundaria.

•Master Universitario de Investigación (MUI) en Ciencias Sociales y Jurídicas (Economía, Empresa y Trabajo) 

•Master Universitario en Marketing e Investigación de mercados 

•Master Universitario de Investigación en Economía, Gestión y Comercio Internacional 

•Master Universitario en Formación del Profesorado en Educación Secundaria 

•Master Universitario en Seguridad e Higiene en el Trabajo

•Otros títulos propios de la Universidad de Extremadura